„Trance und Ekstase – an den Grenzen des Bewusstseins“

2. Offener Einführungsabend am 20.10.2026

Leitung: 
Dr. Rudolf Kapellner (Gründer) und Dipl. Päd. Claudia Kapellner (Obfrau) und jene Lehrerinnen und Lehrer der Schule, die zu diesem Großprojekt arbeiten und Veranstaltungen leiten.

Termin: Dienstag, 20. Oktober 2026
Einlass: 19h
Beginn: 19h15
Ende: ca. 21h30 / 22h
Teilnahmegebühr: keine, der Abend ist kostenlos

Ort: Seminarzentrum „Bewusst Sein im Fokus“, Neubaugasse 44/2. Haus/2. Stock, 1070 Wien, kleiner Gruppenraum „Shelter“

Anmeldung: bis 18.10. über das Kontaktformular der Schule

Weitere Information:
4. Einführungsabend am 17.11.2026: Trance. Einstieg in das Erleben der Anderen Wirklichkeit: Rassel-Trance mit ritueller Körperhaltung für Heilung.
5. Einführungsabend am 01.12.2026: Trance. Einstieg in das Erleben der Anderen Wirklichkeit: Ekstatische Rassel-Trance und Metamorphose (Verwandlung).

Inhalt: 

Allen Menschen gemeinsam ist die Sehnsucht nach Verbundenheit und Ekstase. Heute leben wir schon seit Jahrhunderten in einer „Ekstase-Deprivation“, dem Entzug von echter Ekstase – stattdessen füttern uns Patriarchat und Kapitalismus mit immer neuen Ekstase-Surrogaten (Ersatzstoffen). Was mit zur aktuellen globalen Multi-Krise der Menschheit beiträgt.

Das Großprojekt „Trance und Ekstase – an den Grenzen des Bewusstseins“ setzt sich zur Aufgabe, uralte wie ganz neue Wege zu echter Ekstase in Theorie, aber vor allem in vielerlei Praxis zu vermitteln. Die Wege zur Ekstase nennen wir „Trance“, genauer: ekstatische Trance – der Übertritt in Bewusstseinszustände, in denen wir Ekstase erleben können. 

Dazu gehören die rituellen Körperhaltungen von Felicitas Goodman, die verschiedenen Formen von Ekstase-Tanz, bei uns der an die Sufi angelehnte Drehtanz, mehrere hypnagoge und Visualisations-Trancen, elektroakustische, loop basierte Trance-Induktion, Trance mit dem Monochord, und Sprache und Stimme als wichtigste menschliche Instrumente auf diesen Wegen.

Natürlich wird es praktische Einblicke verschiedener Lehrerinnen und Lehrer der Schule geben, sowie eine anschließende Frage- und Austauschrunde.

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